<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://senayan.diknas.go.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods ID="111879" version="3.3">
<titleInfo>
<title>Allah Yang Berkarya Pendidikan Agama Kristen</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Yuprieli Hulu</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">DKI JAKARTA</placeTerm></place>
<publisher>PT BPK Gunung mulia</publisher>
<dateIssued>2014</dateIssued>
<issuance>continuing</issuance>
<frequency>Weekly</frequency>
<edition>Cetakan ke 21</edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xviii, 108 hal; 17x25 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Kehadiran buku pelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) di tengah dunia pendidikan di Indonesia merupakan bukti nyata kepedulian gereja dalam bidang pendidikan. Penanaman nilai-nilai kekristenan harus dimulai sejak usia dini. Karena itu kehadiran ! buku PAK yang mengampu pendidikan agama Kristen di sekolah-sekolah memiliki nilai strategis, yaitu, mendukung pertumbuhan kerohanian anak-anak usia sekolah dan di sekaligus mempersiapkan generasi bangsa yang bertanggung jawab dan berahklak mulia. at Pendidikan Agama Kristen di Sekolah memberikan pembekalan bagi anak untuk mengenal Tuhan dan karya agung yang telah Dia lakukan bagi dunia dan isinya. PAK di sekolah tidak disampaikan secara kronologis menurut riwayat Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru, namun disampaikan berdasarkan kebutuhan siswa sesuai dengan dinamika kehidupan yang dialaminya. PAK di sekolah memberikan pencerahan kepada siswa agar mampu menyikapi berbagai persoalan kehidupan. Dalam rangka mewujudkan harapan itu, maka PAK yang disajikan untuk siswa di sekolah pada jenjang SD-SMA berangkat dari kehidupan keseharian anak dan remaja. 
Materi PAK di sekolah dan Sekolah Minggu saling melengkapi. Di masa lalu terjadi tumpang tindih antara PAK di sekolah dengan di Sekolah Minggu. Menyikapi hal 10 tersebut, dalam Lokakarya PAK di Indonesia pada tahun 1997 di Sukabumi diputuskan untuk membenahi tumpang tindih antara PAK di sekolah dengan Sekolah Minggu. Bahwa PAK di sekolah Minggu lebih terfokus pada pengajaran dogmatis dengan penekanan menurut denominasi gereja sedangkan PAK di sekolah lebih terfokus pada nilai-nilai etika dan pembentukan karakter siswa menurut usia dan jenjang sekolah. Standar Kompetensi PAK dan buku pelajaran PAK ini disusun oleh Tim kerja yang dibentuk oleh PGI, yang keanggotaannya berasal dan berbagai latar belakang denommnasi dan disiplin ilmu: Pendidikan, Psikologi, Teologi, PAK dan Sosiologi. Dalam rangka menjaga akuntabilitas maka Standar Kompetensi dan materi ajar, sebelum disahkan oleh Pemerintah, telah diuji coba di sekolah-sekolah dan di wilayah-wilayah yang dipandang representatif.</note>
<subject authority=""><topic>buku kristen</topic></subject>
<subject authority=""><topic>buku pelajaran</topic></subject>
<subject authority=""><topic>Agama Kristen</topic></subject>
<classification>200.7</classification><identifier type="isbn">9789796876037</identifier><recordInfo>
<recordIdentifier>111879</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-10-06 10:40:37</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-10-06 10:40:37</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>