Koleksi Terbaru

Bagaimana Memotivasi Anak Belajar


Collection Location
Perpustakaan SMP N 3 Depok 
Edition
Cetakan 1 
Call Number
370.15 Lin b 
ISBN/ISSN
979-732-897-7 
Author(s)
Lindy Petersen
 
Subject(s)
Psikologi Pendidikan
motivasi anak
motivasi belajar
 
Classification
370.15 
Series Title
 
GMD
Text 
Language
Indonesia 
Publisher
PT Gramedia Pustaka Utama 
Publishing Year
1995 
Publishing Place
Australia 
Collation
xii, 197 hal; 14x21 cm 
Specific Detail Info
 

Abstract/Notes

Stop and Think Learning menawarkan kepada para guru suatu metode setapak demi setapak yang disebut STOP THINK DO untuk memotivasi anak dalam belajar di kelas. Metode yang sangat sukses ini memperlihatkan kepada anak-anak apa yang bisa mereka ubah, dan bagaimana mereka bisa membuat rencana untuk melakukan perubahan tersebut. Motivasi merupakan kundinya: ini adalah sekumpulan strategi yang secara aktif melibatkan anak-anak dalam sebuah komitmen untuk belajar di kelas yang sibuk.

Buku ini juga membahas metode STOP THINK DO untuk melatih keterampilan bersosialisasi dan memperbaiki hubungan antarsiswa di kelas, karena lingkungan sosial yang mendukung juga akan memotivasi anak untuk belajar melalui dukungan teman-teman sebayanya.

Dalam gaya yang mudah dipahami, buku ini menyinggung tantangan tentang bagaimana memotivasi semua anak di dalam kelas, yang masing-masing memiliki latar belakang, kebiasaan, dan masalah yang berbeda-beda.


Back To Previous


Advanced Search


  • SEARCHING...
  • SEARCHING...

Statistik Pengunjung


Sejak 1 Agustus 2018:
  • Pengunjung hari ini: 360
  • Total Pengunjung: 680358
  • Hits hari ini: 15897
  • Total Hits: 8897343
  • Pengunjung online: 47