<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://senayan.diknas.go.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods ID="112855" version="3.3">
<titleInfo>
<title>Sejarah Perkembangan Kurikulum SMP</title>
</titleInfo>
<name type="Organizational Body" authority="">
<namePart>Direktorat Jenderal Pembinaan Sekolah Menengah Pertama</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">DKI JAKARTA</placeTerm></place>
<publisher>Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan dasar dan Menengah</publisher>
<dateIssued>2010</dateIssued>
<issuance>continuing</issuance>
<frequency>Weekly</frequency>
<edition>cetakan ke 2</edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>xv, 197 hal; 15,5x24 cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Dalam sejarah perkembangan pendidikan di Indonesia sejak masa sebelum kemerdekaan, telah diberlakukan sejumlah kurikulum. Pemberlakuan setiap kurikulum selalu didorong oleh perlunya inovasi kurikulum untuk merespon perkembangan dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni serta perubahan pranata sosial dan tuntutan kebutuhan masyarakat. Sayangnya perubahan-perubahan kurikulum tersebut belum terdokumentasikan secara menyeluruh sehingga kita sulit memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai perkembangan kurikulum dari waktu ke waktu. Buku-buku yang ada belum mendokumentasikannya dengan komprehensif dan rinci. Menyadari akan pentingnya mengetahui setiap kurikulum yang telah diberlakukan di Indonesia dan mengambil lesson learned dari implementasi setiap kurikulum tersebut, Didik Suhardi, S.H., M.Si., Direktur Pembinaan SMP, berinisiasi menyusun buku yang menyajikan perkembangan kurikulum di Indonesia sejak masa penjajahan Belanda hingga sekarang. 

Penyusunan buku ini ternyata tidak mudah dilaksanakan. Masalah yang utama adalah sulitnya mendapatkan dokumen-dokumen kurikulum yang diberlakukan sebelum 1968. Pelacakan dokumen kurikulum 1947 dan 1952, misalnya tidak membuahkan hasil ditemukannya dokumendokumen tersebut. Karena masalah tersebut, sumber-sumber rujukan penulisan buku ini sebagian merupakan sumber-sumber data sekunder, yaitu buku-buku yang telah ditulis oleh sejumlah pakar dalam bidang pendidikan.</note>
<subject authority=""><topic>sejarah kurikulum smp</topic></subject>
<subject authority=""><topic>kurikulum smp</topic></subject>
<subject authority=""><topic>sejarah kruikulum</topic></subject>
<classification>375</classification><identifier type="isbn"></identifier><recordInfo>
<recordIdentifier>112855</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-10-15 10:10:48</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-10-15 10:10:48</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>